Referent: Ragnhild Aarrestad
Dette var spørsmålet Olaf Hallan Graven, professor v/ Institutt for realfag og industrisystemer og leder av KI- rådet ved USN, ville belyse ved seniorlærings møte 23/3-26. Og 170 nysgjerrige tilhørere var møtt opp.
KI ble beskrevet som en av de mest gjennomgripende og transformative teknologier i vår tid, med stort potensiale for effektivisering på flere felt, men med utfordringer knyttet til resultater og etikk, personvern, sikkerhet og akademisk integritet.
Vi lærte at generativ KI er maskinlæring, der målet er å etterligne datamateriale. Det er data maskinen mates med som behandles statistisk. En KI modell forstår ikke hva den er trent på, kan ikke gjøre sammenligninger, vurdere noe eller ha en mening, bare gjengi statistisk.
For å bruke KI, må brukeren ha faktakunnskap for å vurdere det som presenteres, ha kunnskap om muligheter og svakheter i verktøyene, og ha kritisk tenkning for å vurdere.
I tillegg til faren ved å få ut gale svar (ku-egg er større enn hønse-egg), pekte Hallan Graven på hvordan KI kan påvirke jobbsikkerhet og arbeidsmarkedet. Juniorstillinger trengs ikke, det løser KI og det er vanskelig for nyutdannede å søke seniorstillinger hvor 20 års erfaring er ønskelig …
Han utfordret oss med at alt vi laster opp utgjør en verdi for nettstedet. Vi er ikke kunder, men produkt som utgjør stor markedsverdi for selger. Tankevekkende at de fleste servere er i USA hvor USAs lover gjelder. Det er på gang pilotprosjekt bl.a. i Irland, for å flytte våre data til Europa og europeisk lovgiving .
Til slutt forbløffet Hallan Graven oss alle med å vise hvordan KI kan generere musikk, videoer og podkaster. Å få høre en podkast om seniorlæring i Midt- Telemark og etterpå en sang om samme tema fikk fram både latter og stor applaus.